2023年4月11日下午，市場營銷教研室在新綜合樓312辦公室舉辦青年教師教學指導?；A課教研室高琰老師主持會議，本教研室教師參加了本次交流會。
高琰老師提出理念是先導，學習是保證。為進一步轉變教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面，我們應該加強教師的理論和業(yè)務學習，采用集體與自學相結合的辦法，提倡寫課后反思，讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐，更快更好地提高教師的專業(yè)知識。
王佩老師提出加強對課程標準的學習。新的課程標準是我們廣大教師教學的依據。本學期，我們應充分利用業(yè)務學習時間，通過各種途徑、各種方式的學習，對課程標準的要求要有新認識。
李明明老師講到“終身學習”，“大眾教育”是新課程理念倡導下的教學思想。我們可以主動觀看有關新課程的理論錄像資料，比如：中國大學MOOC、智慧樹以及嗶哩嗶哩，這些網站都會上傳相關專業(yè)課視頻，還可以利用中國知網、校閱覽室等等，多渠道，全方位地方提升自身專業(yè)理論知識。
葉志琪老師提出，備課時要有整體計劃，認真學習課程標準，通讀本學期的教學參考，教材分析，清楚知道所任學科在本學期學生必須培養(yǎng)的學習習慣，必須掌握的知識，必須訓練的能力。期初，第一、二周定出學期教學計劃，整體架構，每個單元的教學內容。
高盼老師講到及時撰寫教案（反思）。老師們最少提前備好一周的功課，并寫好教；教后必須認真及時寫好反思。每位任課教師根據學生的特點，布置適量的作業(yè)，減少機械、重復的抄寫作業(yè)，更好的保護了學生的學習積極性，充分激發(fā)學生的學習興趣，讓學生在輕松愉快的學習氛圍增長才智。重視習慣培養(yǎng)。我們要重視學生學習態(tài)度、學習方法和學習習慣等培養(yǎng)，特別重視學生自主學習能力的培養(yǎng)，讓學生真正學會學習。
